第187节（2 / 2）

孙勇连忙问：“什么办法？”

“两个课程都达标才有奖励，一个达标一个没达标，按照均值算，一个达标一个续课率低于百分之三十，不奖不罚。”

会议室里众人陷入沉默。

这两个方案，他们一时还真选不出谁好谁坏。

如果一个人带两个课程都能达标，那选哪个方案结果都一样。

如果一个达标一个续课率高于百分之三十，那肯定选第一个方案比较好，至少能拿一个奖励，但要是算均值，好点的只是少拿点前，差点可能就不达标，一分钱没有了。

如果一个达标一个续课率低于百分之三十，第二个方案又稍微好一点。前者虽然能拿奖励，但真发生这种情况，拿了奖励就得走人，而如果辅导班能长久办下去，他们肯定也想一直在这干，这可比当家教稳妥多了。

这么

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