分卷(3（2 / 2）

先是开家长会，然后还要关心学生们的身心健康，又针对每个学生的能力，让他们发挥所长，还要给迷茫的学生提供学习的方向。

比如何琴溪上次拿了作文大赛二等奖，她还有不服气，主动找钟起渊了解了下一届大赛的情况，准备再次参加，好拿下一等奖或特等奖。

钟起渊便帮她推荐了语文组的一位非常出色的老师，请她有空就去找该老师请教。

有时候老师们并不讨厌学生的请教，只要不是那种同一个问题说十几遍都还是没懂的情况，她们往往会给予足够多的耐心。遇到一些好苗子时，她们也会打从心底里喜欢。

因此何琴溪的请教没有引起该老师的反感，反而明知她不是自己教的学生，但依然会给她布置额外的作业。

何琴溪不仅要训练写作能力，还要处理班里的事，加上钟起渊说，这学期她的成绩

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