国家制造 第36节（1 / 2）

他还不忘夸一下学校。

张继明点头，确认没错。

这篇论文一看就出自学生之手，但很显然背后有一位非常优秀的指导老师。不仅教学生写的论文优秀，重要的是他教给学生的实验，技术含量之高且不提，重要的是他能将复杂的科学实验转化为简略而实用的手工课，增加了科学课程在学生中的普及率。

这种教学过程没有经过上百次实验是做不到的，看到这篇论文的时候，大家都肯定这是一位很有教育经验的学者。

“请问季椽同志现在上什么课？”

“啊？”何校长赶紧去看墙上的课程表：“哦，季椽在上历史课。”

“历史？！”张继明瞪大眼：“季椽上历史课？！”

“是啊。”

课程表上写着呢！

砰的一声，张继明双手撑在

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！